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Lunes, 19 Enero 2015 09:05

Modalidades de formación Destacado

 

Si no sabes que tipo de modalidad de formación se adecua más a tus posibilidades lee este articulo porque te ayudará a aclarar que tipo de modalidad te viene mejor ...

Existen cuatro modalidades de formación:

  • 1.- Presencial: Se imparte en su totalidad con la presencia física del alumno.
  • 2.-  A distancia convencional (teleformación): se basa en la autoformación mediante el ESTUDIO PERSONALIZADO de los contenidos
  • 3.- Online (eLearning): los alumnos no necesitan asistir físicamente a ningún aula.
  • 4.- Mixta (semipresencial y blended learning): significa que una parte del curso la realizarían fisicamente en las aulas y la otra parte en casa mediante el metodo Online.
Cada una presenta una serie de ventajas e inconvenientes que veremos a continuación.
Los factores que deben hacer decidirnos por una u otra modalidad son:
  • 1.- Coste.
  • 2.- Desplazamientos
  • 3.- Horario
  • 4.- Idoneidad de la modalidad para la enseñanza de la materia a tratar
  • 5.- Preferencias del alumno
FORMACIÓN PRESENCIAL
 
Ventajas Inconvenientes
o   Contacto directo con el profesor y los otros alumnos.
o   Es la más interactiva y, al emplear diferentes soportes
     y medios,la información llega al cerebro por diferentes
     vías, lo que ayuda a asimilar el conocimiento.
o   Idónea para la mayoría de las materias (ver abajo).
o   La más adecuada para personas sin hábitos lectores o
     de estudio.
o   Resolución de dudas más rápida y efectiva.
 
 
 
o   Más cara que las demás opciones.
o   Limitaciones geográficas y horarias.
o   Ritmo de trabajo principalmente dirigido por el docente.
 
 
 
 
 
 
 
 
     

A DISTANCIA (TELEFORMACIÓN)

Ventajas Inconvenientes
o   El propio alumno elige el ritmo de trabajo ysus objetivos.
o   Generalmente es la modalidad más económica.
o   Idónea para alumnos autodidactas.
o   Sin limitaciones geográficas ni de horario.
 
 
 
 
 
o   Contacto con el profesor a través de tutorías por
    teléfono y/o online para resolver dudas y ser evaluado.
o   Inadecuada para personas sin hábitos lectores y/o de estudio.
o   Necesita, en cada vez más casos, ordenador y conexión a internet.
o   No sirve para la enseñanza de determinadas materias.
o   Requiere más autodisciplina que las otras modalidades.
o   Resolución de dudas más lenta.
 
 
 
ONLINE
 
Ventajas Inconvenientes
o   Al emplear diferentes soportes y medios la información
     llega al cerebro por diferentes vías, lo que ayuda a asimilar
     el conocimiento.
o   Clases presenciales en directo, en los cursos que las
     incorporan (lo que suele incrementar el coste).
o   El propio alumno elige el ritmo de trabajo ysus objetivos.
o   Idónea para alumnos autodidactas.
o   Interacción con otros alumnos a través de foros,
     mensajería,chat, videoconferencia, etc.
o   Sin limitaciones geográficas ni de horario.
o   Contacto con el profesor a través de tutorías,
   por teléfono y online, para resolver dudas y ser evaluado.
o   Inadecuada para personas sin hábitos lectores y/o de estudio.
o   No sirve para la enseñanza de determinadas materias (ver abajo).
o   Necesita ordenador y conexión a internet.
o   Requiere más autodisciplina que la modalidad presencial.
 
 
 
 
 
MIXTA
Es la formación distribuida en sesiones presenciales y a distancia convencional u online. Cuando la parte no presencial se realiza online, mediante una plataforma educativa virtual, la conocemos también como Blended Learning o B-Learning.
En la mayoría de las materias es la modalidad más efectiva, si bien presenta parte de los inconvenientes que ya hemos visto en las modalidades no presenciales, pero suma las ventajas de la formación presencial, lo que hace de esta una excelente modalidad para cualquier enseñanza.
MATERIAS
La formación puede dirigirse a cinco áreas: Actitudes, conocimientos técnicos, gestión del propio trabajo, habilidades motoras y relaciones sociales.
La modalidad presencial será la modalidad más adecuada para la enseñanza en cualquiera de las áreas mencionadas, en especial en aquellas en las que sea precisa la utilización de sentidos o interacciones humanas. Es especialmente adecuada para la adquisición y mejora de habilidades sociales en general, así como de las propias actitudes; o para la mejora de habilidades  motoras (por ejemplo, soldadura, mecánica, etc).
La modalidad a distancia es muy útil para adquirir conocimientos técnicos o para mejorar la gestión del propio trabajo, pero es inservible para el cambio de actitudes, el desarrollo de habilidades motoras o de relaciones sociales. Es muy útil para aprender ofimática y otras TIC, comercio y marketing, gestión empresarial, derecho.
La modalidad online, o Web 2.0, bien realizada, es adecuada en la mayoría de las áreas, y lo será en un futuro no muy próximo para todas de la mano de la realidad virtual. Sin embargo, y por el momento, es ineficaz en aquellas enseñanzas en las que sea precisa la utilización de sentidos o interacciones humanas. Es muy útil para aprender idiomas, así como todas las materias que se pueden hacer a distancia convencional.
La modalidad mixta es, como la presencial, adecuada para la gran mayoría de las enseñanzas, siendo especialmente útil en cursos de larga duración.
Visto 2149 veces Modificado por última vez en Jueves, 22 Enero 2015 12:51

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